Gymfacts konzipiert mit Hilfe von fortgeschrittener Webtechnologie und vom URZ Basel entwickelten Web-Tools digitale Lernmaterialien, die den Praxisunterricht, aber auch Theoriefächer und Forschungsprojekte am Institut für Sport und Sportwissenschaften (ISSW) Basel ergänzen und unterstützen. Die Darstellungen der praktischen Prüfungsanforderungen als Viedeosequenz(en) mit den dazugehörigen Bewertungskriterien für die sportpraktische Prüfung bzw. den sportpraktischen Leistungsnachweis unterstützen die Studierenden bei der Prüfungsvorbereitung.
Projektbeispiel: Pathorama
Pathorama ermöglicht den Studierenden das Mikroskopieren von Kurspräparaten zeit- und ortsunabhängig über das Internet. In Kombination mit einem interaktiven Präsentationstool werden die virtuellen Histopathologiepräparate im Präsenzunterricht anschaulich demonstriert und später zu Hause von den Studierenden zur Prüfungsvorbereitung im Selbststudium repetiert.
Projektbeispiel: Financial Markets
Der elektronische Kurs Financial Markets unterstützt das Selbststudium und umfasst die wichtigsten Konzepte der Finanzmarkttheorie, wie die Portfoliotheorie, Asset Pricing, Markteffizienz, Investment Management und derivative Finanzinstrumente. Neben der Bereitstellung von Dokumenten werden den Studierenden vielfältige Übungsmöglichkeiten (z. B. mit MC-Fragen, Excel-Übungen, Diskussionsfragen), Simulationen und Animationen angeboten, die es ihnen erlauben, sich mit neuen Themen vertraut zu machen und das Gelernte anzuwenden und zu vertiefen. Finanial Markets wird auch als Zertifikatskurs in der Weiterbildung angeboten.
Swiss Virtual Campus Projekte mit Basler Beteiligung
Der Swiss Virtual Campus (SVC) war ein Bundesprogramm, das in den Jahren 2000 bis 2008 das Lernen via Internet an den Schweizer Hochschulen (Universitäten, Fachhochschulen und Eidgenössische Technische Hochschulen) förderte. Gefördert wurden in erster Linie Projekte, bei denen mindestens drei Schweizer Hochschulen gemeinsam internetbasierte Lehrangebote für reguläre Studiengänge entwickelten. Mit 40.5 Mio. CHF wurden im Rahmen des SVC-Programms in insgesamt 114 Projekte multimediale Lehr-/Lernangebote entwickelt. 
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Projektbeispiel: Latinum Electronicum
Latinum Electronicum ist ein webbasierter interaktiver Lateinkurs. Er wird in erster Linie in einem Blended-Learning-Konzept in Ergänzung zu den Präsenzveranstaltungen eingesetzt. Dabei werden die Studierenden über ein Forum und E-Mail von den Dozierenden unterstützt. Jede Lektion wird zur Wissensüberprüfung mit einem Quiz abgeschlossen. Latinum Electronicum wurde bei Mouton De Gruyter als CD-Rom und als Online Version publiziert. > Link